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2013年第七届教代会第二次会议征求意见(2013-12-2)

1、工作量的计算方式是采取周工作量计算方法还是学期工作量计算方法?

周工作量计算方法:(      

学期工作量计算方法:(        

建议:

 

 

2、老师增加的课时量以代课进行统计还是纳入到工作量中计算?

 

 

3、公休假不休的教师按每天80元,半天40元进行奖励是否合理?

合理(   

不合理(     )建议

 

 

4、是否需要设立乐于接受学校工作任务奖励项目?

是(      )建议奖励金额

否(      )请写出原因

 

 

5、各管理岗位系数如下,是否合理?

1)办公室:档案员(3.2课时),人事干事(兼职1.6课时;专职3.2课时),办事员(兼职1.6课时;专职3.2课时),信息员(兼职1.6课时;专职3.2课时),文印(兼职2.4课时;专职4.8课时)

2)教导处:教务员(兼职1.6课时;专职3.2课时),心理咨询(1.6课时),教研组长(3.2课时),市区中心教研组成员(市级组长:1.6课时;区级组长:0.8课时;成员:0.16课时),电教员(兼职0.8课时;专职1.6课时),各室管理员(机房:1.6课时;阶梯教室:1.6课时;实验室:1.6课时;体育器材室:1.6课时;舞蹈房:1.6课时;音乐室:1.6课时;美术室:1.6课时),图书管理员(8课时),科技辅导员(兼职2课时;专职4课时)

3)总务处:保管员(兼职1.6课时;专职3.2课时),事务(兼职1.6课时;专职3.2课时),采买(兼职1.6课时;专职3.2课时),报账员(11.2课时),固定资产(兼职1.6课时;专职3.2课时),卫生员(4.8课时),护导(1课时)

合理(    

不合理(    

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