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六年级组织教师集中学习《幸福的方法》

读书是推动教育教学改革的源泉和动力,为了提高教师的自我学习、自我教育,增进知识、开拓视野,使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标迈进,320日,六年级教师师在办公室集中学习了《幸福的方法》这本书,细细的品读本书,书中作者不仅论述了何为幸福,如何追求幸福,还提出了一些追求幸福的方法,也使教师们更加坚定地去深入学习积极心理学的知识,在延续自己的幸福人生的同时为身边的人享受到幸福提供行之有效的建议,与他们分享的幸福人生。

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