为了迎接2013年全国第29个教师节的来临,深入学习贯彻落实党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,大力弘扬人民教师的高尚师德,传递立德树人的正能量,进一步深化教育改革,深入实施“科教兴区”战略,在全社会进一步营造尊师重教的良好风尚,特制定教师节庆祝活动方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针,深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导全区广大教师不断深化对“中国梦”的认识,以“立德树人、共筑梦想”为主题,加强师德师风建设,大力宣传全区教师队伍建设取得的新进展、新成绩,充分展示全区教育工作者良好的精神风貌和素质教育取得的丰硕成果,推动全区教育事业又好又快发展,为建设“五型镜湖”提供强有力的智力支持和人才支撑。
二、活动安排
1、召开镜湖小学庆祝第二十九个教师节表彰大会
为大力表彰先进、学习先进,深入开展创先争优活动,我校将在教师节前夕隆重举行庆祝第29个教师节暨表彰颁奖大会表彰活动。一、表彰校级2013年度师德先进个人 名;二、表彰校级2013年度优秀党员 名。三、表彰校级优秀交流教师 名。
2、举办镜湖小学庆祝第二十九个教师节“中国梦,镜湖梦”教师独唱大赛
为弘扬师德师风,培养广大教师健康的审美情趣及良好的艺术修养,充分展示镜小教师队伍蓬勃向上、立足岗位创先争优的精神风貌,积极营造和谐稳定、求实创新、同心共筑中国梦的浓厚氛围。在年级组内评选的基础上选出优秀选手参加校级比赛。
3、组织开展师德教育活动,创建“五乐”新局面
全面贯彻落实党的教育方针,引导全体教师不断深入学习党的十八大精神,立足本职岗位,在教育行动中解读“中国梦”的时代内涵,通过座谈会、征文比赛、独唱比赛等形式多样的活动,交流学习中国梦,教师梦的体会。努力塑造“师高德为峰”的镜小教师队伍新形象,努力形成学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助的“五乐”新局面,不断提升人民群众的教育幸福指数。
4、深入开展“机关联系基层、干部联系群众”双联系活动。
我校将按照区教育局“双联系”的工作要求,结合工作实际组织教师对学生进行广泛家访,深入基层,奉献爱心。特别是加强对家庭经济困难、学习困难学生,单亲家庭学生,进城务工农民子女及“留守儿童”的家访。把双联系活动作为经常性活动长期坚持下去,以自己的实际行动,努力为帮扶困难群众生活作出贡献,办人民满意的教育。
5、开展走访慰问教师活动
为体现党和政府的关怀,社会大家庭的温暖,营造一个良好的帮困扶弱和尊师重教的社会氛围,为构建和谐社会做出积极贡献。教师节前夕,校党支部成员将走访慰问部分特困、重病、先进模范、离退休教师。深入了解教师工作、生活情况,切实帮助解决实际问题。
6、组织全校教师健康体检
为认真贯彻落实《教师法》,确实为教师做实事做好事,我校将根据区教育局统一安排,结合教育实际,在教师节后,组织全校教师参加健康体检。
7、组织部分教师义务献血。
附件一:2013年教师节活动筹备小组分工安排
附件二:镜湖小学庆祝第二十九个教师节表彰大会会议流程
附件三:镜湖小学庆祝第二十九个教师节“中国梦,镜湖梦”教师独唱比赛活动流程
附件四:镜湖小学庆祝第二十九个教师节“中国梦,镜湖梦”教师独唱比赛评分标准
2013年教师节活动筹备小组分工安排
成员名单:(25人)
组长:唐晓俐
副组长:欧阳静茹吴新艺 梅玉
组员:孙娟如 杨骏何昊 戴玮 陈道军 童珊 李晓清 肖敏 姜蓉
张妮 胡静 张燕 王娟 钱丽萍 翟文娟 刘永春 张蓉 张青
张学梅 贾逸尘 俞晶晶
具体分工如下:
总指挥:唐晓俐
现场总调度:欧阳静茹
表彰大会分工如下:
主持、会标:孙娟如
报道:何昊 杨骏
奖状打印:戴玮
唱歌比赛分工如下:
主持、会标:梅玉
评委:张燕 王娟钱丽萍 贾逸尘 翟文娟 刘永春 张蓉
报道:梅玉 欧阳静茹
奖状打印,表格复印,音响:戴玮
观众抽签,领取纪念品:李晓清肖敏 吴新艺 胡静
计分员:姜蓉 张妮 俞晶晶 童珊(传递评分表)
现场奖状书写:陈道军采购报销:张青
镜湖小学庆祝第二十九个教师节表彰大会会议流程
老师们:
大家下午好!
第二十九个教师节,带着夏的余热、秋的激情向我们走来。在这个幸福而又神圣的时刻,让我们献上节日的祝福,祝大家——教师节快乐!
金秋是收获的季节,也是耕耘者的节日。今天我们在此召开表彰会,共同庆祝第29个教师节,借此机会回顾总结我校过去一学年的教育教学工作,表彰我校教育教学工作中涌现出来的先进集体和先进个人,以切实营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教职工进一步增强工作的责任感和使命感,开拓创新、勇争一流,为我校跨越式发展做出积极贡献。
不计辛勤一砚寒,你们是教学一线上默默无闻的耕耘者,是我们一线教师中优秀的代表。你们凭着对教学的一份热情、一份执着!再苦再累,无怨无悔。在学校这个绚烂的大舞台,尽情地展示着自己的美丽;你们怀着一颗感恩的心,在平淡的岁月里继续演绎着的精彩!首先,我们要进行的是校级师德先进个人的表彰。经全体教师无记名投票,学校支委会认真考核,拟定:钱娟、凌洁、许莉莉、李光霞、朱裕萍、潘桂花、张青、付秀琴、欧阳静茹和李晓清共十位老师为校级师德先进个人。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。下面有请陈道军校长和张学梅校长为她们颁发奖品。
作为共产党员,他们以对事业的执著追求和顽强的拼搏精神,演绎了精彩的教育人生;作为教师,他们以对待学生的情感和爱心,影响着他人,赢得了学生的尊敬与信任,传递着师生之间的温情。
经全体党员无记名投票,学校支委会认真考核,拟定李晓清、梅玉和张学梅三位同志为优秀共产党员;陈道军同志为优秀党务工作者。下面有请唐晓俐校长为他们颁发奖品。
作为学校的一个最基层的管理者,左肩扛着学生的现在,右肩担着祖国的未来。有人说:做教师这份工作,最大的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响,却又非班主任莫属。你们,有母亲的慈爱;你们,有父亲的严格;你们,更有朋友的知心。你们是一江永不疲倦的流水,荡涤孩子们的灵魂;你们是技艺精湛的指挥家,让颗颗心灵演奏出一曲成长的交响乐。
接下来要表彰的是校级先进集体,以及相对应的班主任老师。在各个年级组和技能课老师无记名推优的基础上,经德育组审批,下列班级为镜湖小学2012~2013学年校级先进集体。一(1)班,班主任凌洁;一(3)班何俊;二(1)班柏琳;二(4)班王萍;三(4)班汪洋;三(5)班田真;四(4)班钱娟;四(5)班张华;五(5)班张英;六(4)班孔亚丽。下面有请唐晓俐校长和张学梅校长为她们颁发奖品。
我们学校还有一批默默无闻耕耘在教育第一线的年轻教师,经年级组会议推选,校行政会讨论研究决定,郑威和戴玮两位老师被评为2012——2013校级优秀教师。下面有请工会主席欧阳老师为他们颁发奖品。
老师们、同志们,今天是教师节,再过几天就是我们的传统节日中秋佳节了,借此机会,祝大家中秋快乐,身体健康,工作顺利,合家幸福!
表彰大会到此结束。
庆祝第二十九个教师节“中国梦,镜湖梦”教师独唱比赛活动流程
一、主持人致开场词
尊敬的各位领导、各位老师,大家下午好!金秋时节,我们迎来了第二十九个教师节,让我们乘着歌声的翅膀,共同欢庆这个美好的节日。我宣布:镜湖梦中国梦 镜湖小学庆祝教师节暨教师独唱比赛现在开始。
二、介绍评委及选手
首先请允许我介绍担任本次比赛的评委:他们是:王娟主任、钱莉萍老师、翟文娟老师、张燕老师、贾逸尘主任,担任本次比赛评审的老师有:童珊老师、
接下来,请允许我隆重介绍本次比赛的参赛选手,他们是——郑弥弥老师、孙娟如老师、柏琳老师、饶珊珊老师、顾宇老师、朱裕萍老师、郑威老师和戴玮老师。
三、简介比赛规则
每位老师到会时,都在题板上签了名,老师们将根据抽签结果,支持对应的参赛老师,1~13号老师支持的是一号参赛老师,14~26号老师支持的是二号参赛老师,以此类推,我们的参赛老师马上将现场抽取比赛顺序。
四、请参赛老师现场抽签并在签名板上签名
请参赛老师抽完签后,在签名板上,在您抽取的比赛序号下面签名。
五、 比赛进行:
1) 首先有请一号选手:为大家演唱,大家欢迎
2) 接下来二号选手:为大家演唱,掌声欢迎
3) 下面欢迎三号选手:演唱的曲目是——,掌声有请
4) 接下来演唱的是四号选手:为大家演唱,大家欢迎,
5) 下面有请五号选手:为大家演唱,掌声欢迎
6)、接下来演唱的是六号选手:他演唱的歌曲是——,掌声鼓励
7)、下面欢迎七号选手:他将为大家演唱的是——,掌声送给他
8)、最后,为大家压轴演唱的是八号选手:他演唱的曲目是——。掌声欢迎
六、宣布比赛结果
1)获得镜湖小学教师独唱比赛三等奖的是:(4名),有请王娟主任为获奖老师颁发奖状和奖品。
2)获得镜湖小学教师独唱比赛二等奖的是:(3名),有请李晓清主任为获奖老师颁发奖状和奖品。
3)获得镜湖小学教师独唱比赛一等奖的是:(1名),有请张蓉主任为获奖老师颁发奖状和奖品。
七、结束语:
优美的旋律,动听的歌声,传递着深情的祝愿,祝愿全体老师:节日快乐,幸福安康!我宣布教师节庆祝会到此结束!
附:独唱比赛节目单
一年级组:郑弥弥老师 演唱《秋意浓》
二年级组:孙娟如老师 演唱《田野的春天》
三年级组:柏琳老师 演唱《你的眼神》
四年级组:饶珊珊老师 演唱《祝福祖国》
五年级组:顾宇老师 演唱《懂你》
六年级组:朱裕萍老师 演唱《Hey Jude》
综合一组:郑威老师 演唱《你是我的眼》
综合二组:戴玮老师 演唱《思路》
庆祝第二十九个教师节“中国梦,镜湖梦”教师独唱比赛评分标准
镜湖小学 庆祝2013年教师节教师独唱比赛评分标准
总分:100分 选手序号 ① 选手姓名:
评分标准 |
评分 |
1、歌曲内容健康、积极、向上。(10分) |
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2、声音洪亮,音量放开,吐字准确清晰,能准确表达歌曲内容。(30分) |
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3、音调准确,能准确把握节奏,做到音色和谐统一。(30分) |
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4、精神饱满,态度大方,服装得体,表演自然,台风得体。(15分) |
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5、节奏、动作、表情、音准、情感配合默契,演唱富有感染力。(15分) |
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个人演唱总分 |
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