镜湖小学： 细致创新 齐心协力
录入：系统管理员 审核：系统管理员 阅读：730次 时间：2016-08-31 【
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为了切实做好部编一年级上册语文新教材的教学工作，8月30日上午，镜湖小学一年级的6位语文老师在教导处张蓉主任的带领下进行了开学前的第一次教研活动。在此次教研活动中，大家围绕新教材的“备课”、“上课”、“反思”、“评价”这四个方面进行了深入地探讨。大家采用分工备课，每个老师精备一个单元的课程（包括课件的制作），每个单元备完课后老师们要坐在一起进行研讨、消化，然后再去自己的班级进行教学。在教学后根据自己班级学生在课堂上的生成情况撰写详细的教学反思，并再次完善教学设计。在语文教学评价方面，教师们也将摒弃以往语文教学评价的弊病，结合新教材开展大胆创新和尝试，评价将会更多元化、合理化，轻分数、重能力和习惯的培养。张蓉特别强调两点：一是在新教材的使用工作中一定要做到“细致化”，重视点点滴滴的积累；二是加强团队合作精神，大家步调一致，互相学习，合作探究，齐心协力做好部编一年级语文新教材的使用工作。
