2007年6月13日下午三节课后，镜湖小学六年级组开展了“找准发展，比较优势，勇当率先发展先锋”大讨论活动。

与会人员首先认真学习了镜湖区教育局镜教党【2007】13号文件精神和我校大讨论实施方案，明确此次全区开展大讨论的目的意义和我校开展大讨论的实施步骤，并结合学校和自身工作实际围绕我校制定的五个大讨论题目展开了讨论，大家达成一致共识：

1、镜湖小学在借助创建人民群众满意的学校和省特色学校两个办学目标，构建了“以人为本，全面发展”的办学特色，在教育管理和教育教学中，关注教师和学生的生命价值，为教师的发展、学生的发展创设一流的和谐的环境。学校今后的发展点应在已取得成绩的基础上扎实走好“三条路”：一是科学管理立校之路，二是教育科研兴校之路，三是特色办学强校之路，迈出了“教育现代化”的步伐，做全区教育发展的先锋。

2、一所学校可持续发展，教师素质是关键，加强教师队伍建设，其中最为关键的一点是教育科研引路。只有不断地进行教育科研，才有可能不断地吸纳最新教育改革理念和研究成果，教师才能不断地改进教育教学行为，提高综合素质，与时俱进，跟上时代的步伐，适应社会的发展。学校应根据教师年龄上的差异、任教学科上的差异、专业发展程度上的差异，提供多学科、多元性的培训形式，以满足教师发展的需要。

3、创建人民群众满意的学校，办人民群众满意的教育，我们作为一线教师，应以“爱心、真心、诚心、责任心和放心”的五心承诺为标准，注重自己的师德师风、注重自己的专业发展，本着“一切为了学生”的思想，让自己成为群众满意的教师，那么学校也就是一所人民群众满意的学校。

通过大讨论活动的开展，进一步激发广大教职工的责任感、使命感和创造精神，落实了我校“以人为本，全面发展”的办学理念，开创了朝气蓬勃、荣辱与共、爱校如家、敬业忘我，力争一流的工作局面，以更加饱满的干劲在目前已取得较好的成绩前提下，再创辉煌，将镜湖小学的教育事业做强做大做实，办成人民满意的又具有特色的学校，以此来推进社会和谐的发展，成为镜湖区教育发展的先锋和代表。