2015年9月14日—20日是第十八届全国推广普通话宣传周，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，镜湖小学在第十八届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题“依法推广普通话，提升国家软实力”，组织开展了丰富多彩的系列活动，使师生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色： 

首先，学校领导高度重视，组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展，学校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。学校召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。

　  其次，加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。为使“依法推广普通话，提升国家软实力”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

　　紧接着，学校围绕主题，开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动：

　　1.做好推普周宣传工作。首先利用周一国旗下讲话推广普通话。在第三周的国旗下讲话中，学校教导处胡静副主任做了“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题的演讲，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。其次，利用校园里大屏幕，宣传推普周活动的主题：“依法推广普通话，提升国家软实力”以及推普口号。 最后，各班在班级里由班长宣读倡议书，发动学生说好普通话，书写规范字。

　　　2．开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中，三至六年级各班级组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。首先，各班先派2-3名小记者 “啄木鸟”，参加小记者的“啄木鸟”行动。在校园标语、板报、宣传栏，班级同学的作业本，班级墙壁布置等地方寻找错别字，予以纠正。接着，急哦、教导处组织开展校园“啄木鸟在行动”查错纠错活动。学生积极从校外社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错。

　　3．开展推普周主题班会活动。9月14日下午第1节课，各班在校学生教导处的统一部署下，开展了第十八届推普周主题班会活动。围绕主题“依法推广普通话，提升国家软实力”，各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低年级学生以朗读诗歌、课文为主要内容；中高年级进行了普通话讲故事比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了学校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争使学校的语言文字工作再上新台阶。

                                                   镜湖小学

                                              2015年9月22日