2014年9月15日—21日是第十七届全国推广普通话宣传周，为切实搞好第十七届全国推普周活动，根据镜湖区教育局的通知精神和方案要求，我校在全校范围内进行了推普宣传工作，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强了师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，此项活动的开展推动了我校的语言文字工作开展，在校内营造了良好的语言环境。

一、明确主题，提高认识。

首先明确了本届推普周活动的主题：“说好普通话，圆梦你我他”。认清开展推普周活动的重要性，紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一原则，组织开展主题突出、内容丰富、形式多样的系列宣传活动，普及国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬中华优秀文化传统，不断提高广大师生的语言文字规范意识，推普的参与意识和语言文化素养，在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气，推动推普工作的改革与发展。

二、明确目的，按时活动。

本次推普周活动的目的是充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平，养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固我校“芜湖市语言文字规范化示范校”成果，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。

三、明确内容，具体安排。

1、营造推普宣传氛围。

在学校大门上和教学楼的的LED显示屏上打出宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。每班的黑板报开辟“推普角”，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2、注重日常推普工作。

要求在校的教师坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

3、进行“推普”宣传讲话。

利用周一晨会作一次国旗下“推普”宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排，号召全校师生积极参与。　　

4、设置推普站点广泛宣传。

9月15日下午，镜湖小学更是在学校门口举办“说好普通话，圆梦你我他”宣传活动，全体师生及接送孩子的家长积极踊跃地参加活动，阅读宣传材料。市区教育局和语委办相关人员在百忙之中也来到活动现场指导工作，表示对学校“推普”工作的支持和重视。

5、推出“推普”特别节目。

学校红领巾广播站以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。各班开展以学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如开展主题班会、进行写字评比等。各班以板报的形式展现第十六届全国推广普通话宣传周活动的主题。

6、开展啄木鸟行动（分三个层面推进）

班级：各班组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动，对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查，发现错别字积极纠正。

校园：全校教师开展用字规范化自查活动，对于教案等进行普查；对走道楼梯、办公室、会议室等各处的汉字进行全面普查，发现不规范用字及时整改。

校外：学生深入社区开展“查找错别字，美化大家庭”的活动，对于街面的所有门面文字进行检查和清理，将不规范用字情况进行统计，将不规范用字所有的招牌、广告牌、横幅等拍照，并及时上报。

7、加强校园使用普通话的力度，全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。同时每天利用写字课前2分钟，各班进行古诗词背诵活动。并对学生的作业、练习、教师板书严格要求，规范教师课堂提问。

我校将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动，使普通话真正成为本单位的工作语言、学习语言、生活语言全面提升我校的文化品位，积极争创省级语言文字规范化示范单位，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。

 镜湖小学

                                                           2014年9月