2021年12月7日芜湖市教研室举办了市 “落实双减，提升质量” 小学语文学科快乐 “悦”读暨作业设计研讨活动。此次活动采取线上、线下相结合方式。镜湖小学教研组长汪洋老师参加了线下的现场活动，而其他的语文老师均在线上参加了此次研讨活动。

　　此次活动中八位老师依次登台展示了自己团队精心打磨的作业设计。这些精准的作业设计，都基于语文核心素养的大单元作业设计，且几乎都具有科学的作业形式：前置预习、课中精练、课后迁移。让听者感受到了他们的优化作业设计真正落实了“双减”，在探索“悦成长”的主题下，既做到了减轻学生作业负担，也聚焦了语文要素，提高了作业的有效性。

　　这次活动，不仅为镜湖小学语文老师在探索“双减”下的作业设计做了指引，也给老师们带来了新的思考——该怎么自主创新作业设计，才能有效实现减负提质？对所有的语文老师而言，这场作业“革命”才刚刚开始，镜湖小学的每位语文老师都深深感到任重而道远，今后大家将会围绕作业研究不断展开研讨，力求设计出高质量的精品作业，将减轻学生的作业负担落在实处。