三年级英语是一门新课程，对孩子来说充满了未知的挑战。字母教学作为英语学习的基石，其作用自然不容小觑。为了探知这半个多学期以来，孩子们对字母掌握的情况。近日，镜湖小学组织了三年级英语字母闯关活动，旨在全面检测学生对英语字母的掌握情况，为后续英语学习筑牢基础。

　　学校英语教研组精心筹备，制定了详细的测试方案，明确了测试内容、题型及评分标准 。老师们也积极组织学生进行系统复习，帮助学生梳理字母知识，为测验做好充分准备。

　　通过这次过关测试，主要考查同学们能否规范地书写26个字母，能否熟练地掌握26个英语字母的大小写及其排列顺序，能否按正确的格式抄写句子。

　　在过关测试中，学生们全神贯注，坐姿端正，认真答题。他们仔细书写每一个字母，力求做到规范、工整、美观，展现出良好的书写习惯和学习态度。从字母的大小写、笔顺到拼写，学生们都认真对待，充分发挥出自己的水平。同学们个个大显身手,通过本次的调研竞赛，学生对字母有了进一步的理解与掌握，势必又一次掀起学习英语的热潮。