为进一步促进教师专业化成长，2025年10月11日镜湖小学科信教研组开展了人工智能通识教育培训。

　　活动伊始，肖敏副主任对小学人工智能通识教育纲要进行解读，整体构建起小学人工智能通识教育的系统框架，为小学阶段人工智能教育的开展提供了明确的方向与实操指导。

　　在随后的互动研讨环节，教师们围绕“人工智能通识课程实施中面临的难点与对策”展开深入交流：教师们要提高站位，审慎而积极地投入到人工智能通识教育的探索与实践中，既要敢于拥抱新技术、新方法，也要坚守教育初心，确保课程实施的科学性与规范性，切实肩负起培养青少年人工智能素养的时代重任。

　　此次教研活动为人工智能通识课程在学校的深入推进注入了新动能，助力构建适应未来发展的智慧教育新格局。