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乘新而上,活力教研!镜湖小学英语新教师上岗课精彩绽放

  11 月 7 日,镜湖小学两校区英语学科 “新教师上岗课” 展示活动在本部圆满落幕。新入职英语教师王丹以新版教材三年级上册 Unit 5 “What do we eat?” 为授课内容,呈现了一堂生动高效、亮点纷呈的英语课堂,充分展现了新课标理念下青年教师的教学活力与创新思维。

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  课堂上,王丹老师教态自然亲和,授课流程衔接流畅。面对新教材词汇量增大的挑战,她精准把握低年级学生认知特点,巧妙设计多样化互动活动:通过实物展示、趣味问答、小组合作等形式,将食物类核心词汇与句型融入直观体验与游戏中;更创新运用 deepseek 等 AI 工具设计趣味互动环节,让学生在动手操作、开口表达、动脑思考中深化知识记忆,有效破解了新教材教学难点。

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  整堂课以 “购物” 情境贯穿始终,王丹老师运用情境教学法,通过 “What are they? What is it? What do you eat? What do you have in a day?” 等层层递进的问题链串联课堂,引导学生主动思考、大胆表达。她以亲切的语言、饱满的热情给予学生及时反馈与鼓励,让课堂氛围轻松愉悦,学生们在沉浸式体验中感受英语学习的乐趣,课堂参与度十足。

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  作为新教师,王丹老师展现出扎实的专业素养与崭新的教学面貌:既能精准把握新教材重难点,又能创新教学方法适配学生特点,赢得了听课教师的一致认可。此次展示课不仅是对新教师教学能力的一次全面检验,更搭建了两校区英语教学交流的优质平台,为后续新教材校本教研的深入推进注入了鲜活动力。

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